在棒子上的奇妙作業(yè)時(shí)光

夕陽(yáng)漸漸沉入地平線，將天邊染成了溫柔的橘紅色。小鎮(zhèn)的街道上，偶爾傳來(lái)幾聲孩童的嬉笑聲，空氣中彌漫著一種寧?kù)o而溫馨的氣息。在這樣一個(gè)平凡而美好的傍晚，李明卻坐在了一個(gè)極為不尋常的地方——一根高高的棒子上，專心致志地寫著作業(yè)。

這根棒子，其實(shí)是李明家后院里一棵老槐樹(shù)的一部分?；睒?shù)歷經(jīng)風(fēng)雨，枝干粗壯，而李明此刻所坐的，正是它一根向外延伸、形似天然座椅的粗枝。這位置，是他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，每次坐上來(lái)，都有種仿佛置身于童話世界的感覺(jué)。特別是此刻，他腳下是綠意盎然的草地，頭頂是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空開(kāi)始顯露，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在低語(yǔ)。

“喂，李明，你又在上面寫作業(yè)啦？”鄰居家的小胖墩張浩，一邊啃著西瓜，一邊好奇地仰頭喊道。

李明低頭，笑著回應(yīng)：“是啊，這里安靜，而且風(fēng)景好，寫作業(yè)效率都高了呢！”

其實(shí)，李明選擇坐在這根棒子上的原因，遠(yuǎn)不止這些。最近，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情似乎不如以往了，每天面對(duì)書本，總覺(jué)得缺少了什么。直到有一天，他無(wú)意間爬上了這棵老槐樹(shù)，坐在了這個(gè)神奇的位置上，一切突然變得不同。這里遠(yuǎn)離了家里的嘈雜，也避開(kāi)了街上的人來(lái)人往，讓他能夠真正靜下心來(lái)，沉浸在知識(shí)的海洋中。

他拿出作業(yè)本，攤開(kāi)在膝蓋上，筆尖在紙上跳躍，發(fā)出沙沙的聲音。今天的任務(wù)是完成一篇關(guān)于自然風(fēng)光的作文。李明深吸一口氣，閉上眼，讓心靈與周圍的自然融為一體。他感受到了微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的溫柔，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處溪流潺潺的流水聲，仿佛整個(gè)大自然都在為他提供靈感。

“寫什么呢？”他輕聲自語(yǔ)，隨即嘴角勾起一抹微笑，“就寫這棵老槐樹(shù)吧，還有這奇妙的棒子上的作業(yè)時(shí)光。”

筆尖開(kāi)始在紙上流淌，文字仿佛有了生命，跳躍著講述著這棵見(jiàn)證歲月變遷的老槐樹(shù)，以及它如何成為了一個(gè)孩子心中的避風(fēng)港。李明寫到，每當(dāng)他坐在這里，就能感受到一種前所未有的平靜和滿足，仿佛整個(gè)世界都變得溫柔起來(lái)。

正當(dāng)他寫得入神時(shí)，一只小鳥突然落在了他身旁的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在分享它的快樂(lè)。李明抬頭，與小鳥四目相對(duì)，那一刻，他仿佛讀懂了小鳥眼中的那份純真和自由。他放下筆，輕輕伸出手，小鳥竟然毫不畏懼地跳到了他的手指上，用尖喙輕輕地啄了啄，仿佛是在表達(dá)感謝。

“嘿，你這小家伙，也懂得享受這里的寧?kù)o嗎？”李明輕聲笑道，心中涌起一股暖流。

天色漸暗，路燈一盞盞亮起，給小鎮(zhèn)披上了一層柔和的光輝。李明意識(shí)到，自己已經(jīng)在棒子上坐了許久，作業(yè)也即將完成。他輕輕地拍了拍小鳥，示意它該回家了，然后小心翼翼地收好作業(yè)本，準(zhǔn)備下樹(shù)。

剛回到地面，媽媽就從屋里走了出來(lái)，手里拿著一杯熱牛奶?！霸趺从衷跇?shù)上寫作業(yè)了？小心摔下來(lái)?！眿寢岆m然嘴上責(zé)備，但眼神里滿是疼愛(ài)。

李明接過(guò)牛奶，喝了一口，溫暖的感覺(jué)瞬間彌漫全身?！皨?，我在樹(shù)上寫作業(yè)效率可高了，而且，還能和大自然親近呢。”他眨眨眼，調(diào)皮地說(shuō)。

媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，卻也忍不住笑了：“好吧，但下次一定要小心些。哦，對(duì)了，你的作文寫得怎么樣了？”

“已經(jīng)差不多了，是關(guān)于那棵老槐樹(shù)的?！崩蠲鞯靡獾鼗卮?。

“那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，快進(jìn)屋讓我看看。”媽媽拉著他的手，一起走進(jìn)了溫暖的房間。

坐在書桌前，李明再次翻開(kāi)作業(yè)本，媽媽在一旁認(rèn)真地閱讀著他的作文。隨著文字的流淌，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。她沒(méi)想到，兒子竟然能將這份獨(dú)特的體驗(yàn)寫得如此生動(dòng)感人。

“李明，你寫得真好，看來(lái)以后得多讓你去接觸接觸大自然，說(shuō)不定能激發(fā)出你更多的靈感呢。”媽媽撫摸著他的頭，溫柔地說(shuō)。

李明聽(tīng)了，心里美滋滋的。他知道，這段在棒子上的作業(yè)時(shí)光，不僅讓他找回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，更讓他學(xué)會(huì)了如何與自然和諧共處，感受生活中的美好。

從那以后，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或心情煩躁時(shí)，李明都會(huì)來(lái)到這棵老槐樹(shù)下，坐在那根神奇的棒子上。在那里，他總能找到屬于自己的平靜和力量，繼續(xù)前行。

而那個(gè)關(guān)于棒子上的作業(yè)時(shí)光的故事，也在小鎮(zhèn)上悄悄傳開(kāi)，成為了人們茶余飯后的一段佳話。每當(dāng)夜幕降臨，老槐樹(shù)下總會(huì)有人駐足仰望，想象著那個(gè)坐在棒子上，與自然共舞的少年。

歲月流轉(zhuǎn)，老槐樹(shù)依舊靜靜地矗立在那里，見(jiàn)證著一代又一代孩子的成長(zhǎng)。而李明，也早已長(zhǎng)大成人，但那段在棒子上的作業(yè)時(shí)光，卻永遠(yuǎn)鐫刻在他的心中，成為了他人生中最寶貴的回憶之一。