教育部雙減政策是什么意思教育部的雙減政策是指在義務教育階段減輕學生的功課和校外培訓負擔。事實上，執行這項政策是很有必要的。為什么這么說？一方面，學生作業負擔較重，作業管理不完善；另一方面，校外培訓仍然過熱，培訓超標、超前的問題還沒有得到根本解決，一些校外培訓項目收費高昂，資本過度流入的風險更大。因此，有必要從政策方面進行調控，促進教育更好地發展。
怎樣解讀教育雙減政策①控制作業總量，將作業設計納入教研體系，鼓勵布置分層、靈活、個性化的作業； ②提高課后服務水平，提供“菜單式”課后服務項目供學生自愿選擇，加強和優化免費在線學習服務； ③促進區域內干部和教師的流動。小學一年級堅持“起點”教學，學校不得組織任何形式的招生分班考試，嚴禁分重點班和實驗班。
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