掌上綜素app操作容易,可以評價學生的綜合素質水平,輕松檢測,更有針對精心孩子對孩子進行輔導,為教育管理部門提供重要的決策依據,有了它我們能夠更加直觀的看出我們平時生活中的各種不足,記錄學生在學校的行為,根據學生在學校的學習表現和生活表現給出綜合評價,學生可以及時的查看綜合素質評分,此外app內還提供了寫實記錄圈子功能,該功能可以讓教師和同學相互評價和點贊他人的寫實記錄,有需要的用戶朋友們可以來使用哦!
1.全面手機學生綜合素質表現:思想品德、學業發展、身心健康、藝術素養、社會實踐
2.制定評價管理辦法:發布綜評實施行為規范和規章制度,宣傳工作意義及培訓指導。
3.規范學生綜合素質評價流程:寫實記錄、整理遴選、公示審批、形成檔案、材料使用。
一、查看進度流程
1、登錄掌上綜素最新版;
2、寫實記錄進度查詢;
點擊——>關注
點擊——>進度總覽!
3、進入就可以看到自己的總進度以及四項指標;
4、點擊其中一項可以看到其進度;
5、還可以詳細的查看到具體的分數。
【數據封存時間】
平臺數據以學年為單位進行封存,在第二學年開學后第30天對上一學年上傳的所有資料、數據、確認評價等情況進行數據封存,數據封存后則不能修改。
【圈子動態確認的時間】
圈子動態確認由班主任或標簽的授權教師完成。如學校以學期為單位設置評價細則,本學期至下學期開學后30天內均可確認圈子動態。
【圈子動態發布的時間】
圈子動態發布的時間是判斷該條動態所屬學期的依據。如學校以學期為單位設置評價細則,本學期相應的圈子動態需在下學期開學日前發布完成,寒暑假期間也可發布相關圈子動態
1.標準化評價方法:
從錯綜繁雜的業務中總結若干標準化評價方法,適配于大多數學校,包括:寫實記錄、民主評價、榮譽班集體、課堂表現等評價方法。
2.科學量化評價:
針對不同的評價方法,產品采取了不同的科學量化策略,學生畢業時可以生成等第評價結果。
3.用戶價值突出:
把學校日常教學管理融入評價方法之中,以管帶評、以評促進,細致深入,真正做到突出學生個性特長,促進學生全面發展。
4.高度靈活的產品化設計:
從評價方案、評價方法、評價規則算法、評價結果呈現等全面支持用戶自定義。
一款專為K12階段的中小學生綜合素質評價平臺。
從德智體美勞五大方面對學生進行綜合素質評價,利用等級評價和描述性評價的方式給予學生多維度的評價。
期末為教師綜合評價學生提供數據支持,讓評價更科學。
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